网传车牌要换新蓝底车牌或淘汰?新车牌曝光

家长不能理解为可以不管孩子了中国新闻周刊:针对作业负担,此前教育部和各省市都出台过相关规定,此次作业10条的意义是什么?梁挺福:此次的作业十条,不再是一个泛泛而谈的范围,而是把作业的量明确具体地划分出来,下一步需完善一些实施细则,那么为孩子减负的初衷才有意义。

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